Buchstabendreher

So wird’s gemacht Hier werden Wortschatz und Phantasie gleichermaßen gefordert, allerdings erst nach ein bisschen Vorbereitung. Tier-, Pflanzennamen oder Hobbys werden in eine Liste (Vorlage s.u.) aufgenommen – allerdings so, dass in jedem Wort die Buchstaben nur so durcheinander purzeln. Da wird aus dem „Rhabarber“ ein „Berhaarbr“ oder aus „Reiten“ „Nieter“. Wer kann die ...

Lückenwörter

So wird’s gemacht Leere Blätter werden an die Spieler verteilt und diese tragen linksbündig erst einmal die Buchstaben des Alphabets von A bis Z in chronologischer Reihenfolge ein. Dann wird ein Buchstabe bestimmt, beispielsweise „S“. Nun müssen 26 Wörter gefunden werden, die mit dem jeweiligen Buchstaben des Alphabets beginnen und mit „S“ enden. Das kann dann beispielsweise so ...

Buchstabenschlange

So wird’s gemacht Der Wortschatz will erweitert werden, also rasch ein Anfangswort gesucht. Ist das gefunden, darf der nächste Spieler ein Wort in die Runde werfen – das muss allerdings mit dem Buchstaben beginnen, mit dem das vorhergehende aufgehört hat. Beispiel: Tasse – Elefant – Ton – Nase – Elektrogrill – Lack …. Das wird gefördert Sprache und ...

Geräusche-Memory

So wirds's gemacht Mehrere Dinge, mit denen man Geräusche machen kann, liegen bereit, z.B. ein Schlüsselbund, ein Kästchen mit Nägeln, ein Blatt Knisterpapier ... Ein Kind muss sich nun von den anderen abwenden. Der Reihe nach darf jeder Mitspieler mit einem der Gegenstände ein Geräusch erzeugen. Alle Dinge werden dabei mindestens einmal benutzt – nur eines nicht. Sobald es wieder still ...

Die Wörter-Schublade

So wird’s gemacht: Ein Spieler öffnet in Gedanken eine Schublade und behauptet, es seinen lauter Zootiere darin. Aber welche genau, das sollen jetzt alle Kinder zusammen angeben. Jedes Kind nennt der Reihe nach ein Tier, z.B.: Elefant, Giraffe, Zebra, Affe,… Wem am Schluss, wenn alle anderen Kinder schon aufgegeben haben, immer noch ein Tier einfällt, der gewinnt die Spielrunde und darf ...

Synonyme finden

So wird’s gemacht: Der Erste gibt ein Wort vor und schon greifen alle zum Stift und schreiben möglichst viele Synonyme dafür auf. Damit die Auswahl ein wenig reichhaltiger wird, dürfen sie auch gern der Umgangssprache entstammen, sollten aber nicht frisch erfunden sein. Beispiel: Hund – Töle – Kläffer – Wauwau – Köter – Vierbeiner … Sind die Spieler fertig mit Aufschreiben, ...

Nüssespiel der Ritter

So wird's gemacht: Zeichne auf ebenem Boden das Wurffeld (s. Bild) auf. Aus vier großen Schritten Entfernung darf jeder Spieler seine fünf Nüsse rollen oder werfen. Bleibt eine in einem Kreis liegen, bekommt der Spieler die Punkte, die darin stehen. Sieger ist, wer mit seinen fünf Nüssen die meisten Punkte erzielt. Übrigens: Dieses Spiel wurde auch mit Äpfeln, Kugeln und sogar mit ...

Teekesselchen

So wird’s gemacht: Teekesselchen wird am besten paarweise gespielt, mit vier bis sechs Mitspielern wird es lustig. In Teams eingeteilt verständigen sich zwei Leute auf einen Begriff, der zwei Bedeutungen hat, Beispielsweise „Birne“ (Obst/Glühbirne). Nun beginnt einer von beiden und gibt Eigenschaften seines Gegenstandes an: „Mein Teekesselchen ist gesund“ der andere Spieler „Mein ...

Muster fortführen

So wird’s gemacht: Hier sind Musterleger gefragt. Eltern suchen aus den Bauklötzen drei oder vier unterschiedliche Formen heraus (beispielsweise Quader, Walze, Dreieck und Quadrat) und legen je einen Baustein hinter den anderen, so dass sich ein Muster ergibt. Dieses sollte sich einmal wiederholen, damit es von dem Nachwuchs eindeutig erkannt werden kann. Dann ist dieser an der Reihe und soll ...

Auspacken

So wird’s gemacht: Eine große Tafel Schokolade wird besonders gut eingewickelt und verpackt, die anderen Utensilien schon einmal bereit gelegt. Nun würfeln die Mitspieler reihum. Wer eine 1 würfelt, zieht sich rasch Schal und Fäustlinge über, schnappt sich das Besteck und versucht so, die Schokolade aus ihrer Verpackung zu befreien. Währenddessen würfeln die anderen Kinder fleißig ...