Tiere und Pflanzen zählen

Bild: lernklick.de

So wird’s gemacht:

Ob beim Spaziergang durch die freie Natur oder im heimischen Garten, überall gibt es was zu entdecken. Genau hinsehen ist gefragt, denn die Mitspieler sollen nach spannenden Details Ausschau halten. Das kann ebenso gut ein Pilz wie eine Drossel oder ein Gänseblümchen sein. Dann ist Aufpassen gefragt: Wer findet die meisten Pilze? Entweder bleibt man dabei stehen und lässt die Kinder im näheren Umkreis in Ruhe suchen, oder das Zählen geht über den ganzen Weg weiter, bis 5 oder 10 gleiche Tiere oder Pflanzen gefunden sind.

Das wird gefördert:

• Konzentration
• Umgang mit Zahlen im Zehnerraum
• Kommunikation

Tipp für die Eltern:

Es müssen nicht immer 5 oder 10 gleiche Dinge sein, manchmal macht es mehr Sinn, noch einmal mit einem anderen Tier oder einer anderen Pflanze zu starten. Um sich das Ende offen zu halten kann auch vorher festgelegt werden, dass der mit den meisten Zählern gewinnt. Mogeleien werden minimiert und die Kommunikation zusätzlich gestärkt, wenn jedes gefundene Ding direkt gezeigt und benannt wird.