Unterschiedliche Formate, vielfältige Farbpaletten und verschiedene Themen sind in aktuellen Bilderbüchern vertreten. Ihre Auswahl erfolgt meist nach ästhetischen Aspekten, doch: Haben Bilderbücher auch Lernwert? Mit der Vorbildung von Sprach- und Lesekompetenzen, der Beförderung der Fantasie und dem Erleben von Besonderem durch Bilderbücher setzen sich hier vier Autoren auseinander, liefern Beispiele und zeigen Zusammenhänge auf.
Ansprechend gestaltet und in unterschiedlicher Ausstattung warten viele Bilderbücher darauf, von kleinen Augen entdeckt zu werden. Ihre Funktion geht jedoch über das reine Gefallen hinaus, wie die vier Autoren dieses Ratgebers für Bilderbuch kaufende Eltern deutlich machen. Von der Förderung erster Sprach- und Lesekompetenz über Beschäftigung bis hin zur Hilfe beim Umgang mit Gefühlen reicht das Spektrum der Möglichkeiten, welches Bilderbücher ins Kinderzimmer bringen.
Neun Kapitel nehmen sich dem Bilderbuch an, betrachten es mal von der didaktischen, dann von der ästhetischen Seite. Dabei gehen die Autoren über die Vermittlung der theoretischen Sinnhaftigkeit von Bilderbüchern hinaus und geben in zahlreichen, unterschiedlich ausführlich beschriebenen Beispielen konkrete Anhaltspunkte für eine Auswahl beim nächsten Kauf. Die vollständige Bibliografie zu jedem Titel findet sich in einem extra Abschnitt im hinteren Buchteil, gesäumt von Linktipps und einem Verzeichnis weiterführender Literatur.
Die Präsentation einer Auswahl aktueller Bilderbücher trifft hier auf interessante Informationen rund um Sinn und Nutzbarkeit dieser Bücher. Anschaulich eröffnen die neun Kapitel unterschiedliche Sichtweisen auf die Funktion dieser Literatur für die Kleinsten und gibt Eltern ein Spektrum künftiger Auswahlkriterien an die Hand.
Titel: Mit Bilderbüchern wächst man besser
Autoren: Nicola Bardola, Stefan Hauck, Mladen Jandrlic, Susanna Wengeler, Philip Waechter
Illustrationen: Philip Waechter, Moni Port
Verlag: Thienemann
empf. Preis: 14,90 Euro
192 Seiten
Erscheinungsjahr: 2009