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Lernhilfe
Sachkunde 3/4 – Experimentierkasten FlüssigkeitenReihe: Die kleinen LerndrachenWasser, Öl und Salz – fertig ist die Vorbereitung für ein erstes Experiment. Was benötigt wird, findet sich in diesem Experimentierkasten, gegebenenfalls zu ergänzen durch einige übliche Haushaltszutaten. Beobachtungen zu den Experimenten um Flüssigkeiten können die kleinen Experimentierer erst einmal selbst notieren, bevor sie sich die Lösung aus den beiliegenden Stickern heraussuchen. Schachtel auf und losViele kleine Experimentierutensilien finden sich in der Pappschachtel, also Deckel auf und erst einmal einen Blick ins Anleitungsheft werfen. Darin finden sich neben allgemeinen Hinweisen zum Experimentieren zehn Experimente rund ums Thema Flüssigkeiten. Meist ist Wasser, oft auch Öl mit im Spiel. Und damit die Pipette da nicht ins Schleudern gerät, gibt es sie gleich doppelt: eine für Öl und eine für alle wasserlöslichen Flüssigkeiten. Allerdings gibt es einige Anleitungen, in denen Stücke des Pipettenhalses anderweitige Verwendung finden. Damit da eine nicht stärker als die andere vom Schrumpfen betroffen ist, sollte das Abschnippeln besser vorm ersten Gebrauch erfolgen. Öl, Wasser, Salz, SpülmittelEinige der Experimente sind vermutlich schon bekannt, beispielsweise solche zur Oberflächenspannung. Daneben sind aber auch aufwendigere Versuchsaufbauten enthalten, bei denen die mitgelieferten Utensilien ihre Verwendung finden, beispielsweise um einen Dichtemesser zu bauen. Was darin außer Pipettenröhrchen, Knete, Messbechern, Holzspatel und Trinkhalm noch Verwendung findet und sich sicherlich im Haushalt ausfindig machen lässt, verrät eine Materialliste, direkt über dem bebilderten Versuchsaufbau. Zur ReiheDie kleinen Lerndrachen sind ganz versessen darauf, Grundschüler beim Lernen zu unterstützen, da kommen ihnen Experimente gerade Recht. Pflanzen, Flüssigkeiten, Licht oder sogar Gesetzmäßigkeiten aus den Bereichen Chemie und Physik nehmen sie gern unter die Lupe. Hier darf munter mit unterschiedlichen Materialien experimentiert werden. Worum es im jeweiligen Versuch gehen soll, verrät ein Lerndrache zu Beginn der Experimenterklärung, dann folgt die Materialliste, bevor es auch schon an den gut bebilderten Versuchsaufbau geht. Im Anschluss daran steht ein recht kleines Feld zum Notieren eigener Beobachtungen bereit, und damit diese sich nicht aus Versehen an dem vorgegebenen Ergebnis orientieren, sind die Lerndrachenlösungen auf einem separaten Stickerblatt aufgebracht und können nach erfolgreich durchgeführtem sowie beschriebenem Versuch einfach an die passende Stelle im Anleitungsheftchen geklebt werden. FazitJetzt wird’s nass, denn die kleinen Lerndrachen laden Dritt- und Viertklässler zum spannenden Experimentieren rund ums Thema Flüssigkeiten ein. Da wird die Dichte gemessen, ein eigener kleiner Unterwasservulkan gebastelt oder ein Springbrunnen gebaut. Die niedlichen grünen Protagonisten sind immer mit dabei und bringen für jeden Versuch gleich die passende Erklärung mit. Da steht dem sachkundlichen Experimentieren nichts mehr im Weg.
(lekl) 16.08.2009
Titel: Sachkunde 3/4 – Experimentierkasten Flüssigkeiten
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