Konzentration üben 5. und 6. Klasse

Konzentriertes Lernen

Eigendiagnose

Ist die Lernumgebung optimal gewählt und ausgestattet, gut gelüftet und angenehm? Dann kann das erste Kapitel getrost überflogen werden. Um den Einstiegstest kommen die Schüler jedoch nicht herum: Zehn Begriffe, in einem Bild dargestellt, sollen angeschaut und dann auf einem separaten Zettel notiert werden. Kommen ohne langes Nachdenken alle Gegenstände aufs Papier, ist die Konzentration schon sehr gut. Hakt es noch ein wenig, wird es Zeit für die fünf Kapitel. Sind diese bearbeitet, kann dann in einem Äquivalent zum Einstiegstest im Abschlusstest überprüft werden, ob eine Steigerung der Konzentrationsleistung erkennbar ist.

Tricks und Kniffe

Geordneter Schreibtisch, ausreichende Beleuchtung und Frischluftzufuhr sind Grundbestandteile für konzentriertes Lernen. Darüber hinaus sollte es relativ ungestört sein, auch Störungen im Sinne von gedanklichen Ablenkungen ausgeklammert werden. Kennt man dann noch ein Paar Tricks und hält sich körperlich fit, sollte es beim Konzentrieren kein Problem mehr geben. Verpackt in gut lesbaren und verständlichen Texten, unterstützt von rot-dominierten Bebilderungen, werden in den Kapiteln aufeinander aufbauend Hinweise für eine Verbesserung der eigenen Konzentrationsfähigkeit gegeben und anhand von kleinen Übungen trainiert. Ein Feedback gibt es nur zu einigen der Aufgaben, die eine konkrete Lösung anstreben, andere bleiben leider unkommentiert.

Fazit

Anwendbare Hilfestellungen zu einer optimalen Lernumgebung und konkrete Tipps für bessere Konzentration paart der Lernfuchs mit kleinen Übungen zwischendurch zu einem leicht umsetzbaren Lernprogramm für Schüler der 5. und 6. Klasse. Ausführlichere Kommentare zu den Übungen wären wünschenswert, davon abgesehen bietet die Lernhilfe aber einen guten Einstieg in das Thema Konzentration.