Schwänzen: Eingreifen, nicht wegsehen!

Ratgeber für den Schulalltag

Ein einfaches Rezept, wie diese Jugendlichen wieder freiwillig in den Unterricht zurückkommen, gibt es bislang nicht. Mit ihrem Ratgeber "Schwänzen: Eingreifen, nicht wegsehen" will Gertrud Plasse aber Lehrern die notwendigen Werkzeuge an die Hand geben, wie sie diesem Problem im Schulalltag begegnen können.
Gertrud Plasse arbeitet als Schulpsychologin in Niedersachen. Entstanden ist die Idee zum Buch aus der Praxis: das Kollegium einer Gesamtschule hatte einen Fahrplan vermisst, wie Lehrkräfte und die Schule insgesamt das Problem Schulschwänzen angehen sollten.
Den gibt es jetzt. Denn die Autorin klärt nicht bloß über die Ursachen für das Schwänzen auf, sondern zeigt konkret, was Lehrerinnen und Lehrer tun können, wenn Schüler ihrer Klasse auffallend häufig fehlen. Dazu gehören auch - so die Autorin - ganz banale Dinge wie Eltern- und Schülergespräche, eine gemeinsame Linie des Kollegiums, feste Vereinbarungen oder die Dokumentation der Fehlstunden in den einzelnen Fächern.
In der beiliegenden CD-ROM finden die Lehrer darüber hinaus Checklisten, Protokollhilfen und Musterschreiben für Behörden, die für den eigenen Bedarf modifiziert und ausgedruckt werden können.